Aktualności

          • Zaczynamy: Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

          • Od 29.09. przyłączamy się do akcji MEN.  

            Wyniki badań na temat przemocy dotykającej dzieci i młodzież są alarmujące. Nasila się także zjawisko przemocy rówieśniczej, która przybiera różne formy: od wyśmiewania i wykluczania, przez niszczenie rzeczy, hejt w internecie i rozpowszechnianie nagrań lub zdjęć bez zgody, po szantaże i „szon patrole”. W związku z tym niezwykle istotne jest zintensyfikowanie działań profilaktycznych w szkole, w domu i w relacjach rówieśniczych.  Cel przyświecający tej akcji: „Chcemy, aby każde dziecko wiedziało, że nie musi godzić się na ośmieszanie, wykluczanie czy przemoc, a po pomoc można sięgać bez wstydu i strachu”. 

            Tydzień ten to szczególna okazja do budowania wspólnoty szkolnej opartej na wzajemnym szacunku, empatii i odpowiedzialności.

            Już od wielu lat jako szkoła przestrzegamy Kodeksu Szkoły Bez przemocy- celem SBP jest przeciwdziałanie przemocy w szkole przez zwiększenie świadomości problemu, zmianę postaw wobec przemocy.  Staramy się budować  bezpieczne i szanujące się środowisko szkolne, w którym nauczyciele, rodzice i uczniowie wspólnie działają przeciwko przemocy, a szkoła reaguje na problemy i prosi o pomoc, gdy jest to konieczne. A oto przypomnienie Kodeksu:

            1. Szkoła jest wspólnotą. Szkoła dąży do stworzenia wspólnoty wszystkich nauczycieli, uczniów, ich rodziców oraz pracowników niepedagogicznych szkoły, opartej o jasny i przejrzysty system norm.

            2. Wszyscy się szanujemy. Wspólnota szkolna buduje klimat bezpieczeństwa, szacunku, otwartego dialogu i porozumienia pomiędzy nauczycielami, pracownikami szkoły, uczniami i rodzicami. Wszyscy uczestnicy społeczności szkolnej szanują siebie nawzajem i nie zachowują się wobec siebie agresywnie. 3. Wspólnie działamy przeciw przemocy. W szkole działa system przeciwdziałania przemocy, który jasno określa: obowiązujące normy, procedury działania i współpracy wszystkich zainteresowanych w zakresie rozwiązywania konfliktów oraz reagowania wobec przejawów agresji i przemocy. Jego zasady obowiązują wszystkich uczestników społeczności szkolnej: nauczycieli, uczniów, pracowników niepedagogicznych oraz wszystkie osoby znajdujące się na terenie szkoły.

             4. Niczego nie ukrywamy. Szkoła prowadzi regularną diagnozę problemu przemocy w szkole, a efekty działania systemu przeciwdziałania przemocy podlegają monitoringowi oraz ewaluacji.

             5. Zawsze reagujemy. Szkoła reaguje na każdy przejaw agresji i przemocy oraz zapewnia długofalową, odpowiednią pomoc zarówno ofiarom, jak i sprawcom przemocy.

            6. Nauczyciel nie jest sam. Szkoła podejmuje działania, by nauczyciele mieli odpowiednią wiedzę i umiejętności z zakresu rozwiązywania konfliktów i radzenia sobie z przejawami agresji i przemocy. Mamy specjalistów.

            7. Uczniowie wiedzą, jak działać. Szkoła organizuje uczniom regularne zajęcia profilaktyczne z zakresu umiejętności psychologicznych i społecznych, oraz radzenia sobie z agresją i przemocą.

            8. Rodzice są z nami. Aby przeciwdziałać przemocy szkoła współpracuje z rodzicami włączając ich do tworzenia systemu przeciwdziałania przemocy i obejmując działaniami edukacyjnymi.

            9. Mamy sojuszników. Szkoła współpracuje ze środowiskiem pozaszkolnym przy podejmowaniu działań profilaktycznych i interwencyjnych dotyczących agresji i przemocy, gdy potrzeby przekraczają możliwości lub kompetencje szkoły.

            10. Nagradzamy dobre przykłady. Szkoła promuje wzorce zachowań oparte na poszanowaniu godności każdego człowieka.

             

          • Sprzątanie Świata 2025 - podsumowanie akcji.

          • W dniach od 15 do 23 września po raz kolejny uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w akcji Sprzątanie Świata.

            Tegoroczna, 32 edycja, odbyła się pod hasłem „W naturę z kulturą”. W akcji wzięli udział uczniowie klas I – VIII ze swoimi wychowawcami. Tradycyjnie sprzątaliśmy tereny wokół obu budynków szkoły na ul. Leśnej i ul. Reja. Wszystkim uczestnikom należą się podziękowania za zaangażowanie i aktywny udział w akcji, podczas której zebraliśmy 38 worków śmieci (w ubiegłym roku 42). Wielkie brawa dla naszych pierwszaków, którzy po raz pierwszy uczestniczyli w tej akcji! Uczniowie kl. 3a, 3c, 4a, 4b, 6a, 6c oraz 7b uprzątnęli  znalezione wysypiska śmieci. Wśród nietypowe przedmiotów pojawiły się m.in.: opona, torebka, krzesło biurowe i hulajnoga.

            W „Sprzątaniu świata” wspierał nas jak zawsze UMiG Nowa Dęba, który zapewnił worki na śmieci i rękawiczki oraz PGKiM w Nowej Dębie, odbierając spod szkoły zebrane odpady.

            Dziękuję wychowawcom za sprawne przeprowadzenie akcji i świetną współpracę.

            Fotrelacja z akcji w galerii Sprzątanie Świata 2025

            koordynator

            Monika Jabłońska

          • Wycieczka klas 3 do Wioski Dyń

          • 24 września klasy trzecie wybrały się do Wioski Dyń Appaloosa w Stalach. W programie wycieczki były warsztaty kreatywne, oprowadzanki konne, gry terenowe, ale także wspólne ognisko z kiełbaską i pieczonymi ziemniaczkami. Na koniec w otoczeniu pieknych dyń odbyła sie pmiątkowa  sesja zdjęciowa. To były niezwykle mile spędzone wspólne chwile, które na długo utkną w naszej pamięci.

            E.Kaczak

          • Canva na cały rok szkolny

          • W bieżącym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły będą mogli po raz kolejny wziąć udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Canva na cały rok szkolny". Projekt ten powstał dzięki współpracy Ministerstwa Edukacji Narodowej i platformy Canva. Wszystkie szkoły w Polsce mają darmowy dostęp do Canvy za pośrednictwem Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej. Projekt powstał z myślą o nauczycielach, wychowawcach i uczniach, którzy chcą w prosty, nowoczesny i estetyczny sposób przygotowywać materiały edukacyjne oraz organizacyjne przez cały rok. Wykorzystuje on narzędzie Canva, które daje możliwość tworzenia grafik, plakatów, kart pracy, prezentacji czy kalendarzy — szybko i bez konieczności posiadania specjalistycznych umiejętności graficznych. Istnieje również możliwość tworzenia zasobów z wykorzystaniem AI. W ubiegłym roku szkolnym byliśmy jedną z 34 szkół w Polsce, które w terminie zrealizowały wszystkie zadania projektu i otrzymały certyfikat udziału. Dziękuję wszystkim nauczycielom zaangażowanym w pracę z uczniami w roku szkolnym 2024/2025. Zapraszam do udziału w II edycji przygody z Canvą.

                                                                                                 Koordynator projektu - Iwona Gadomska

          • BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY

          • Tradycyjnie jak we wrześniu nasi uczniowie spotykają się z policjatem. Naszym gościem jest p.Anna Gadawska. przekazuje ona cenną wiedzę jak zachować się na drodze , by bezpiecznie dotrzeć do szkły czy do domu. jednoczesnie przypomina o sytuacjach zgarażających bezpieczeńswu uczniów. Wykorzystuje filmy edukacyjne. Uczniowie klas pierwszych tradycyjnie dostali plany lekaji i odblaski. Dziekujemy za cenne informacje pani Ani. 

            https://www.youtube.com/watch?v=bu4TmzaQIaM   Kamlotki- bezpieczna droga

          • SZKOŁA ODPOWIDZIALNA CYFROWO

          • Kolejny rok włączamy się w kampanię " Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo" . Oto kilka informacji nt.temat: 

            "...SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, dla których wartością jest kształtowanie równowagi między korzystaniem z nowych technologii i świadomym tworzeniem realnych więzi poza przestrzenią Internetu. Troszcząc się o ów balans wpływamy pozytywnie na dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny całej społeczności szkolnej.  Aby zrozumieć ideę projektu SOC, warto oglądną :  https://www.youtube.com/watch?v=ZqWTdJr7AXQ . 

             

            7 obszarów Szkoły Odpowiedzialnej Cyfrowo:

            1. Dostęp do aktualnej i rzetelnej wiedzy o nowych technologiachi problemach wynikających z ich nadużywania.
            2. Kreatywne i bezpieczne włączenie technologii informacyjno-komunikacyjnych w proces edukacji.
            3. Podejmowanie działań w zakresie profilaktyki e-uzależnień oraz działań edukacyjnych zmierzających do redukcji szkód wynikających z korzystania z zasobów sieci.
            4. Wspólne wypracowanie i wdrażanie zasad używania zasobów sieci na terenie szkoły.
            5. Tworzenie kultury świadomego bycia poza siecią.
            6. Nauka kompetencji przyszłości.
            7. Realizacja projektów odpowiedzialnych społecznie.

            Wiele cennych infrmacji można pozyskiwac ze strony internetowej: https://gdanskikodrodzicielski.pl/ . Są tam zarówno plakaty jak i bank wiedzy nt. tematy szeroko rozumianego zdrowia psychicznego.

            Zapraszamy do zaglądnięcia. 

            Fundacja "Dbam o swój zasięg"  równiez ma ciekawą strone i można z niej skorzyatać :  https://dbamomojzasieg.pl/soc/

            W ramach projektu odbywają sie szkolenia, webinary. Rodzice i nauczyciele otrzymuja linki do nich i mogą z nich skorzystać. 

          • Podziękowanie za podarowane książki do biblioteki szkolnej

          • Nowy rok szkolny 2025/2026 w naszej bibliotece rozpoczął się z przyjemną niespodzianką! Dzięki Radzie Rodziców, reprezentowanej przez Państwa Annę i Edmunda Chmielów, księgozbiór wzbogacił się o nowe lektury oraz książki przygodowe i obyczajowe. Serdecznie dziękujemy za ten piękny dar, który rozwija pasję czytania i czyni bibliotekę jeszcze bardziej wyjątkowym miejscem dla naszych uczniów.

            Bibliotekarze

          • ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2025/2026

          • Po dwóch miesiącach wakacyjnego odpoczynku uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 im. Henryka Sienkiewicza w Nowej Dębie powrócili do szkolnych ławek. 

            W odświętnych strojach i z uśmiechami na twarzach wzięli w niej udział uczniowie klas I–VIII wraz z rodzicami oraz nauczycielami. Zebranych powitała pani dyrektor Ewa Markowicz-Zając, kierując szczególne słowa do pierwszoklasistów, którzy rozpoczynają naukę w naszej szkole. W swoim wystąpieniu życzyła uczniom, rodzicom i pracownikom szkoły wielu sukcesów, pozytywnej energii oraz radości z odkrywania nowych umiejętności.

            Po części artystycznej uczniowie udali się na pierwsze w tym roku spotkania ze swoimi wychowawcami. Wszystkim uczniom życzymy, aby nadchodzący rok szkolny był czasem sukcesów, ciekawych doświadczeń i pięknych przyjaźni. 

                     

            Agnieszka Dryka

            Bogusława Bąk  

          • Zakończenie roku szkolnego 2024/2025

          • 27 czerwca odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego, które zgromadziło uczniów, nauczycieli i rodziców. Uroczystość rozpoczęła się od odśpiewania hymnu narodowego, po czym pani dyrektor Ewa Markowicz-Zając wygłosiła przemówienie, podsumowując mijający rok szkolny i gratulując uczniom osiągnięć. Najlepsi uczniowie otrzymali nagrody i wyróżnienia za wybitne wyniki w nauce oraz zaangażowanie w życie szkoły.

            Miłym zakończeniem tej uroczystości był piękny program taneczno-artystyczno-akrobatyczny przygotowany i zaprezentowany przez uczniów ze świetlicy szkolnej oraz program wokalno-muzyczny uświetniony przez chór szkolny, który wprowadził wszystkich w cudowny, wakacyjny nastrój. Z życzeniami słonecznych i bezpiecznych wakacji, ciekawych podróży i niezapomnianych wrażeń uczniowie udali się do klas po świadectwa i na zasłużony wakacyjny wypoczynek.

                                                                           Organizatorzy:

            - Wychowawcy świetlicy szkolnej

            - Barbara Czajkowska

            - Aneta Wojdacz

          • Bezpieczne wakacje 2025

          • Jak co roku gościliśmy w naszej szkole policjantów, którzy ze szczególną uwagą przekazali wiele cennych informacji związanych z bezpieczeństwem podczas wakacyjnego wypoczynku. Czy w górach, nad morzem, wodą , w mieście czy na wsi, wszystkich obowiązują takie same zasady bezpieczeństwa. Nasi uczniowie oglądali film edukacyjny jak i zostali zapoznani z radiowozem, który pomaga w różnych sytuacjach. Dziękujemy naszym policjantom za ciekawą lekcję. 

          • Teatr Kamishibai – „Leszy, opiekun puszczy” czyli o tym, że sztuka nadal ma serce, a młodzi ludzie – misję

          • Teatr Kamishibai – „Leszy, opiekun puszczy”

            czyli o tym, że sztuka nadal ma serce, a młodzi ludzie – misję

            Na początku miało być tylko… słowo.
            W teatrze Kamishibai – sięgającym XII-wiecznej tradycji buddyjskich mnichów, którzy za pomocą ilustrowanych zwojów nauczali niepiśmienną ludność – słowo miało moc. I miało duszę.

            Na początku były również... wątpliwości.
            Czy w dzisiejszym świecie znajdzie się jeszcze grupa młodych ludzi, która zechce opowiadać o mądrości pokoleń, o szacunku do starszych, do przodków, do natury, która nie tylko daje nam życie, ale jest częścią każdego z nas?

            Odpowiedź brzmi: tak.

            Wśród młodzieży naszej szkoły jest tak wiele pięknych serc i gotowości, by przez sztukę mówić o tym, co najważniejsze. O wartościach, których świat sztucznej inteligencji nigdy nie posiądzie.
            Jak mówi Tristan Harris, były etyk Google i założyciel Fundacji Humane Technology:

            „Prawdziwym niebezpieczeństwem nie jest to, że komputery zaczną myśleć jak ludzie, ale że ludzie zaczną myśleć jak komputery.”

            Co więc możemy zrobić?
            Przygotowanie tej inscenizacji – z pełną scenografią, światłem, dźwiękiem, kostiumami, ruchem scenicznym i własnymi dialogami – to nie tylko próba artystyczna.
            To proces budowania wspólnoty.
            To przyjaźnie, odpowiedzialność za wspólną pracę i wiara, że razem można opowiedzieć coś ważnego. Prawdziwego. Poruszającego.

            To także piękne spotkania – z dziećmi z przedszkola, z uczniami klas pierwszych i starszymi kolegami, którzy mieli okazję uczestniczyć w warsztatach prowadzonych przez młodych aktorów – warsztatach o wartościach.

            W ich trakcie zabrzmiały słowa z baśni:

            Ten las to dom wielu stworzeń – ten las to takze Twój dom. Kto domu swego uszanować nie umie ten nie jest wart więcej, niż pył na drodze...”
            „Kto na stare drzewo topór podnosi, ten sam siebie rani...”
            „Kto matkę w stadzie zabija, ten jakby na własnych rodziców rękę podnosił...”

            Czy było warto?
            Jeśli dziewczynka z klasy pierwszej, pochylając się nad magicznym drzewem, wyszeptała:
            „Chciałabym, żeby babcia mogła wrócić na ziemię...”,
            – to już dla tej jednej chwili warto było wszystko

             Jedna z nauczycielek  powiedziała po spektaklu:

            Dziś patrząc na te dwa pokolenia – jak pięknie znalazły wspólny język – pomyślałam, ile mogą od siebie czerpać, mimo różnicy wieku. Te małe oczka patrzyły w młodych aktorów jak w obrazek. To było takie prawdziwe...”

            Niezwykłym odkryciem było też to, że jedna z naszych pracownic – Pani Iwonka – w przeszłości sama grała w teatrze pod Krakowem. Opowiedziała o swoich doświadczeniach podczas dodatkowych zajęć, w których wzięli udział również Pracownicy administracji i obsługi - bardzo dziękujemy za obecność.

            W ramach warsztatu uczestnicy tworzyli swoje własne „koła wartości”, zaznaczając w skali od 1 do 10, na ile każdą z nich realizują w życiu.
            I właśnie wtedy padła refleksja, która zostanie z nami na długo:

            …Jeśli nasze koło jest zbyt nierówne, zbyt puste w środku…
            to jak daleko uda nam się na nim dojechać przez życie?...

             

             Podziękowania

            Z całego serca dziękujemy tym, bez których to przedstawienie nie miałoby duszy:

             Osobom wspierającym:

            • Pani Małgorzacie Janeczko – za bezinteresowną pomoc przy tworzeniu kostiumów
            • Pani Ewie Siwczuk-Cymie – za konsultacje scenograficzne

             Młodym aktorom i twórcom z grupy teatralnej „Gagarin”:

            • Magiczne Drzewo Pokoleń – Dawid Skóra
            • Leszy – Aleksander Sady
            • Bracia Gniewko i Ścibor – Daria i Emilia Duduś
            • Narrator : Lena Kosiorowska
            • Dźwięk – Michał Serafin, Adam Kosiorowski
            • Światło – Adam Kosiorowski
            • Scenografia i kostiumy – cały zespół, cała ekipa – wszyscy razem

             Nauczycielom, którzy przyprowdzili dzieci i  młodzież:

            • Pani Monice Kobylarz
            • Pani Beacie Kubickiej 
            • Pani Joannie Wilk
            • Pani Barbarze Czajkowskiej
            • Pani Małgorzacie Wyczarskiej  - Wdowiak
            • Pani Urszuli Nowak
            • Pani Dyrektor Jolancie Orłowskiej  i wychowawcom Przedszkola nr 1 - 3 grupy 
            • I przede wszystkim Pani Dyrektor Ewie Markowicz – Zając  - za możliwość i przychylność w organizacji przedstawienia – w imieniu młodzieży bardzo dziękujemy.

            Miło nam było również gościć na naszym spotkaniu panią wicedyrektor Agnieszkę Pazder i panią Agnieszkę Gniewek.

            Ten projekt był czymś więcej niż przedstawieniem.
            Był żywą lekcją – o wrażliwości, wspólnocie i przekazywaniu wartości, które nie tracą aktualności.
            Bo jak pokazuje baśń o Leszym – natura, pamięć, relacje i serce to coś, co trzeba nie tylko chronić, ale też „opowiadać” dalej.

                                                                                                                                       Renata Konefał

    • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor

      Phasellrtsce scipitvarius mi. Cum sociistoque pentibus et magnis diarturtots nascetur rimulug maleada odiorbi dio gravida atcurus necuus a lorem. Maecenas tristique ori ac sem. Duis ultrices pharetra gna. Donec accumsan malesuada ornec sit amet eros. Lorem ipsum dolor sit amt consc tetuer aiing elit. Mauris fermentum tum magna. Sed laoreet aliquam leo. Ut te dolor dapbus eget elentu vel cursus eleifend elit. Aenean auctor wrna. Aliqua volutpat. Duis ac turpis. Integer rutrum ante eu lacuest um liberoisl porta vel sceleisque eget malesuada at neque. Vivam nibhus leo vel metus. Nulla facilisi. Aenean nec eros. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et trices posuere cubilia Suspendisse sollicitudin velit sed leo pharetra augue nec augue. Nam elit magnandrerit sit amet tincidunt ac viverra sed nulla.

      Donec porta diam eu massa. Quisque diam lorem interdum vitaedapibus ac scelerisque vitae pede. Donec eget tellus non erat lacinia fermentum. Donec in velit vel ipsum auctor pulvinar. Proin ullamcorper urna et felis. Lorem ipsum dolor sit amet, conse ctetur adipiscing elit. Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor eu est sagittis cursus sed eu ex. Suspendisse bibendum dignissim justo. Aliquam vestibulum magna at iaculis eleifend. Sed mattis ligula et sem egestas rutrum. Vestibulum vel ante nec erat fermentum varius. Curabitur tempus commodo velit, non commodo libero aliquam eu. Suspendisse hendrerit, urna ut convallis auctor, nunc arcu fermentum urna, eleifend vestibulum mauris nunc sit amet velit. Fusce quis massa non nibh pharetra commodo eu vel tortor. Pellentesque dui turpis, ornare at condimentum sit amet, interdum eget turpis. Praesent vitae ipsum maximus, tempus mauris ac, viverra enim. Nullam lorem lectus, venenatis sed porttitor at, cursus quis tellus. 

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.