Informujemy rodziców i uczniów, że w związku ze zmianą podstawy programowej nauczania religii w klasach I – VIII szkoły podstawowej, wykaz podręczników do religii będzie opublikowany na stronie internetowej szkoły w ostatnim tygodniu sierpnia 2026 r.
KATECHECI
Prosimy wszystkich rodziców o zapoznanie się z informacjami dotyczącymi opieki stomatologicznej dla dzieci z gminy Nowa Dęba, która będzie realizowana w gabinecie stomatologicznym w Szkole Podstawowej nr 2 w Nowej Dębie. Poniżej znajdują się najważniejsze informacje i dokumenty potrzebne do realizacji zadania. Pod poniższą grafiką informacyjną znajda Państwo linki do informacji i dokumentów. Na początek kliknij ponizsze zdjęcia i zapoznaj się z informacjami.
Wybrzmiał dzwonek oznajmiający zakończenie roku szkolnego. Na korytarzach zrobiło się cicho. Po dziesięciu miesiącach ciężkiej pracy przyszedł czas na zasłużone wakacje.
Zakończenie roku szkolnego to zawsze wyjątkowy moment - czas podsumowań, wzruszeń i spojrzenia na drogę, którą wspólnie przeszliśmy przez ostatnie miesiące. Tegoroczna uroczystość była nie tylko okazją do odebrania świadectw i nagród, ale przede wszystkim pięknym świętem naszej szkolnej społeczności- uczniów, nauczycieli, rodziców i wszystkich osób, które każdego dnia współtworzą życie szkoły.
Podczas uroczystości nie zabrakło chwil pełnych emocji i dumy z osiągnięć naszych uczniów. Miniony rok był czasem intensywnej pracy, wielu godzin ćwiczeń, występów, konkursów. Każdy sukces zarówno ten widoczny na scenie, jak i ten osobisty, związany z pokonywaniem własnych ograniczeń- jest efektem systematyczności, pasji i ogromnego zaangażowania.
Akademię uświetniła część artystyczna przygotowana przez uczniów pod kierunkiem nauczycieli świetlicy szkolnej.
Życzymy wszystkim pięknych, bezpiecznych i pełnych radości wakacji. Niech będzie to czas odpoczynku, spotkań i chwil, które pozostaną w pamięci na długo.
Uroczysta akademia z okazji zakończenia nauki przez klasy ósme była wyjątkowym wydarzeniem pełnym wzruszeń i podziękowań. Uczniowie pożegnali nauczycieli, wychowawców oraz młodszych kolegów, dziękując za wspólnie spędzone lata. Nie zabrakło ciepłych słów, życzeń powodzenia na dalszej drodze edukacji oraz artystycznych występów, które podkreśliły wyjątkowy charakter tej uroczystości. Był to piękny moment zamykający ważny etap w życiu naszych absolwentów.
Zaangażowanie w projekty edukacyjne to dla uczniów nie tylko okazja do zdobywania wiedzy w ciekawy i praktyczny sposób, ale także szansa na rozwijanie kreatywności, współpracy i samodzielności. Udział w ogólnopolskich inicjatywach pozwala młodym ludziom odkrywać swoje talenty, poznawać nowe technologie i doświadczać, że nauka może być prawdziwą przygodą.
🔢 Projekt „(NIE)zwykła matematyka”
Uczniowie naszej szkoły (klasa 5a, 6a, 6b, 6c i 7c) wzięli udział w III edycji ogólnopolskiego projektu „(NIE)zwykła matematyka”, którego celem jest pokazanie, że matematyka to nie tylko liczby i wzory, lecz także sposób na poznawanie świata. Projekt składał się z dziesięciu modułów, które łączyły naukę z eksperymentem, sztuką, przyrodą i codziennym życiem:
I. Matematyka w ciele człowieka: Uczniowie badali proporcje ludzkiego ciała, rytmy serca i objętość płuc, odkrywając, jak wiele matematyki kryje się w biologii.
II. Matematyczne podróże po świecie: Tworzyli kosztorysy podróży, mapy stref czasowych i gry planszowe inspirowane geografią i ekonomią.
III. Piękna nasza Polska cała: Poznawali kraj poprzez liczby, mapy i statystyki, tworząc matematyczne pocztówki z rodzinnych miejsc.
IV. Matematyka ze smakiem: Liczyli kalorie, przeliczali przepisy i projektowali geometryczne desery – nauka przez smak i zabawę.
V. Być jak Sławosz Uznański – Wiśniewski: Wyruszyli w kosmiczną podróż, projektując bazy księżycowe i modele Układu Słonecznego.
VI. Matematyka żywiołów: Eksperymentowali z wodą, powietrzem, ogniem i ziemią, ucząc się, jak liczby opisują naturę.
VII. Matematyka w świecie zwierząt i roślin: Odkrywali symetrię w liściach, fraktale w drzewach i proporcje w przyrodzie.
VIII. Matematyczne roz(g)rywki: Tworzyli gry planszowe, łamigłówki i turnieje logiczne – matematyka przez zabawę.
IX. Matematyczny misz-masz: Łączyli matematykę z ekonomią, sztuką i życiem codziennym – od iluzji optycznych po analizę paragonów.
X. Matematyczna magia świąt: Świętowali Dzień Liczby Pi, Dzień Klocków LEGO i inne okazje, pokazując, że matematyka towarzyszy nam każdego dnia.
Wszystkie zadania zostały wykonane. Projekt zakończył się zdobyciem certyfikatu uczestnictwa dla Szkoły Podstawowej nr 2 im. Henryka Sienkiewicza w Nowej Dębie, potwierdzającego aktywny udział w ogólnopolskiej inicjatywie pod honorowym patronatem Ministra Edukacji. Koordynatorką projektu była Pani Gabriela Gil.
🎒 Projekt „Canva na cały rok szkolny”
Projekt skierowany był do nauczycieli i uczniów wszystkich etapów edukacyjnych. Jego celem było rozwijanie kompetencji cyfrowych, kreatywności, pracy projektowej oraz praktycznego wykorzystywania narzędzi Canva Education w codziennej edukacji. W kolejnych miesiącach uczestnicy brali udział w webinarach i realizowali zadania projektowe, wykorzystujące grafikę, multimedia, sztuczną inteligencję, dane, materiały promocyjne oraz strony internetowe. Uczniowie klas 5c i 4c oraz nauczyciele naszej szkoły (Pani Agnieszka Skrzypek-Kopeć, Pani Justyna Biesiadecka, Pani Joanna Wilk, Pani Gabriela Gil) zrealizowali wszystkie wyzwania w ramach projektu „Canva na cały rok szkolny”. Dzięki pracy w aplikacji Canva powstały plakaty, prezentacje, zaproszenia i szkolne kampanie, które uczyły estetyki, komunikacji wizualnej i pracy zespołowej. Koordynatorem projektu była Pani Iwona Gadomska. Nasza kolekcja zyskała uznanie i pokazano nasze prace podczas podsumowania II edycji projektu.
📚 Kampania „Magiczne okładki na platformie Canva Education”
Uczniowie klasy 2a, 2c, 4c i 8b wzięli udział w ogólnopolskiej kampanii „Magiczne okładki na platformie Canva Education”. Tworzyli własne okładki książek, korzystając z narzędzi Canva do projektowania i ożywiania obrazów – dodawali animacje, ruch i efekty świetlne, dzięki którym każda okładka nabrała życia.
Gotowe prace zostały zaprezentowane na grupie projektu na Facebooku, gdzie spotkały się z ogromnym uznaniem i pozytywnymi komentarzami uczestników z całej Polski. Nasze „magiczne okładki” pokazały, że książkę można czytać nie tylko słowem, ale też obrazem i emocją. 💫📖
Serdecznie dziękuję Pani Beacie Kubickiej i Pani Joannie Wilk za włączenie się w realizację projektu „Magiczne okładki na platformie Canva Education”.
Iwona Gadomska
W dniu 19 czerwca 2026 roku uczniowie klas 8a oraz 8b wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do Jednostki Wojskowej w Nowej Dębie w ramach godzin z doradztwa zawodowego. Celem wizyty było zapoznanie uczniów ze specyfiką zawodu żołnierza.
Niezwykle atrakcyjnym punktem programu była prezentacja profesjonalnego sprzętu wojskowego. Uczniowie mogli z bliska obejrzeć wyposażenie, którym na co dzień dysponuje 18 Brygada Artylerii. Dla ósmoklasistów, stojących przed wyborem dalszej drogi kształcenia, była to cenna lekcja wiedzy o rynku pracy i różnorodnych możliwościach rozwoju zawodowego.
Szczególne podziękowania za pomoc w organizacji tego wydarzenia oraz możliwość zapoznania się
ze specyfiką służby kierujemy do Dowódcy 18 Brygady Artylerii Sz.P. generała Piotra Męczyńskiego .
Dziękujemy za życzliwe przyjęcie naszych uczniów oraz wsparcie w realizacji celów doradztwa
zawodowego w naszej szkole.
Organizatorzy wycieczki
18 czerwca 2026 r. uczniowie klasy 7c w ramach lekcji historii uczestniczyli w wycieczce, podczas której obejrzeli wystawę przygotowaną przez Stowarzyszenie Leśników „Przyjaźń” oraz Koło PTL przy Nadleśnictwie Nowa Dęba. Ekspozycja poświęcona została leśnikom deportowanym w latach 1940 – 1944 do niemieckiego obozu zagłady KL Auschwitz.
Wystawa nawiązywała do tragicznych losów przedstawicieli służby leśnej i ich rodzin, którzy często wskutek zaangażowania w działalność konspiracyjną i współpracę z Polskim Podziemiem zapłacili najwyższą cenę.
Uczniowie obejrzeli film dokumentalny o obozie koncentracyjnym Auschwitz – Birkenau,
a następnie uczestniczyli w prelekcji i dyskusji. Zgromadzone materiały historyczne, fotografie i opisy wydarzeń pozwoliły słuchaczom na głębsze spojrzenie i zrozumienie skali represji stosowanej w okresie okupacji wobec Polaków.
Zaprezentowana wystawa stanowi ważny element edukacji historycznej młodzieży.
Pozwala zachować pamięć o bohaterach okresu II wojny światowej, przybliża sylwetki postaci, które poświeciły swoje życie w służbie Ojczyźnie i najwyższym wartościom.
Wioletta Sibiga
W naszej szkole zakończyła się kolejna edycja konkursu „Mam Cyfrowy Talent”, który promuje kreatywność i umiejętności cyfrowe uczniów. Młodzi twórcy przygotowali projekty w trzech kategoriach: strony i aplikacje, wirtualne światy oraz nowe technologie.
Uczestnicy wykazali się ogromną pomysłowością, samodzielnością i estetyką wykonania. Jury doceniło zarówno techniczne umiejętności, jak i oryginalne idee, które pokazują, że technologia może być narzędziem twórczej ekspresji.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom.
Organizatorzy
KATEGORIA: KONSTRUKTORZY WIRTUALNYCH ŚWIATÓW
KATEGORIA: ARCHITEKCI KODU
KATEGORIA: EKSPLORATORZY NOWYCH TECHNOLOGII
Kompetencje 4K na lekcjach z doradztwa zawodowego - na bezludnej wyspie…
Celem zajęć było rozwijanie umiejętności planowania działań, współpracy zespołowej, poznawania zawodów oraz uświadomienie uczniom znaczenia kompetencji zawodowych i społecznych w rozwiązywaniu problemów życia codziennego.
Zajęcia zostały przeprowadzone w oparciu o scenariusz „Kompetencje zawodowe na bezludnej wyspie” opracowany przez Mapę Karier.
Kompetencje przyszłości 4K rozwijane podczas zajęć
Współczesny rynek pracy oraz rozwój sztucznej inteligencji powodują, że coraz większego znaczenia nabierają kompetencje określane jako 4K:
Są one uznawane przez OECD, UNESCO oraz ekspertów rynku pracy za kompetencje przyszłości, ponieważ umożliwiają skuteczne funkcjonowanie w świecie dynamicznych zmian, niepewności i nowych technologii.
Przeprowadzone zajęcia stanowiły przykład praktycznego rozwijania wszystkich czterech kompetencji jednocześnie.
Lekcję rozpoczęto od opowieści wprowadzającej. Uczniowie wyobrazili sobie sytuację awaryjnego lądowania samolotu na bezludnej wyspie. Ich zadaniem było zorganizowanie życia na wyspie do czasu przybycia pomocy.
Następnie uczniowie zostali podzieleni na zespoły. Każdy uczestnik losował zawód z zasobów Mapy Karier i zapoznawał się z kompetencjami charakterystycznymi dla przedstawiciela danej profesji.
Po utworzeniu zespołów uczniowie losowali wyzwania wymagające rozwiązania konkretnego problemu, np.:
Zadaniem grup było szczegółowe zaplanowanie działań prowadzących do rozwiązania problemu oraz przypisanie odpowiedzialności poszczególnym osobom zgodnie z kompetencjami wynikającymi z wykonywanych zawodów.
Rozwijanie kompetencji 4K
1. Komunikacja
Podczas realizacji zadania uczniowie:
Uczniowie ćwiczyli komunikację dwukierunkową, opartą na dialogu, wymianie informacji oraz wspólnym podejmowaniu decyzji.
2. Kreatywność
Sytuacja bezludnej wyspy wymagała od uczniów poszukiwania niestandardowych rozwiązań.
Uczniowie:
Ćwiczenie pobudzało wyobraźnię oraz pokazywało praktyczne zastosowanie twórczego myślenia.
3. Krytyczne myślenie
Podczas planowania działań uczniowie analizowali:
Musieli również oceniać realność swoich pomysłów oraz przewidywać konsekwencje podejmowanych decyzji.
Rozwijali umiejętność logicznego myślenia, analizowania problemów oraz podejmowania decyzji opartych na argumentach.
4. Kooperacja
Najważniejszym elementem zajęć była współpraca.
Uczniowie:
Dodatkowo wykorzystano elementy teorii ról zespołowych Belbina, dzięki którym uczniowie mogli dostrzec, że skuteczny zespół potrzebuje osób pełniących różne funkcje, takie jak lider, kreator pomysłów, organizator czy osoba wspierająca innych.
Efekty zajęć
W wyniku realizacji zajęć uczniowie:
Wnioski
Przeprowadzone zajęcia pokazały uczniom, że współczesny świat pracy wymaga nie tylko wiedzy zawodowej, ale przede wszystkim umiejętności współpracy, komunikacji, kreatywnego rozwiązywania problemów oraz krytycznego myślenia.
Scenariusz „Kompetencje zawodowe na bezludnej wyspie” pozwolił połączyć poznawanie zawodów z praktycznym rozwijaniem kompetencji 4K, które są uznawane za jedne z najważniejszych kompetencji przyszłości w świecie dynamicznych zmian technologicznych i rozwoju sztucznej inteligencji.
Renata Konefał
Dziś możemy oficjalnie pochwalić się udziałem klasy 6a w ogólnopolskim projekcie (nie)zwykła matematyka — inicjatywie, która pokazuje, że matematyka to nie tylko liczby i wzory, ale przygoda, odkrywanie i działanie.
W ramach kolejnych modułów uczniowie:
📊 prowadzili badania statystyczne o jakości życia w polskich regionach,
🏃♂️ mierzyli prędkości w ruchu i zamieniali boisko w tor eksperymentalny,
🚀 projektowali kosmiczne bazy,
🧩 rozwiązywali zadania, które łączyły matematykę z życiem codziennym, technologią i kreatywnością.
Każdy moduł to inna historia, inne emocje i inny sposób na odkrycie, że matematyka naprawdę może być (nie)zwykła. A klasa 6a udowodniła, że potrafi pracować zespołowo, myśleć nieszablonowo i świetnie się przy tym bawić.
Jestem ogromnie dumna z moich uczniów — podziwiam ich zaangażowanie, pomysły i odwagę w działaniu. Matematyka w ich wykonaniu to czysta energia i kreatywność! 💛📐✨ Dziekuję Pani Gabrieli Gil za fantastyczne koordynowanie akcją.
Iwona Gadomska
Modułu III - Piękna nasza Polska cała (7. Zrównoważony rozwój regionów - matematyczna ocena jakości życia w polskich województwach.)
Moduł V: Być jak Sławosz Uznański-Wiśniewski, (4. Budujemy bazę kosmiczną)
Miduł II. „Kto pierwszy, ten lepszy? – Doświadczalne wyznaczanie prędkości”
28.05.2026 r. w Kolbuszowej, odbył się finał wojewódzki Igrzysk Dzieci w czwórboju LA dziewcząt, organizowany przez Szkolny Związek Sportowy w Rzeszowie. Reprezentantki naszej szkoły odniosły wielki sukces zajmując II miejsce i tytuł wicemistrzyń województwa podkarpackiego w w/w dyscyplinie. W rywalizacji startowało 25 drużyn z całego województwa. Autorkami tego sukcesu były: Pola Jawor, Julia Król, Hanna Sadecka, Lena Sowa, Zuzanna Spelak i Anna Sudoł.
Zawodniczki były klasyfikowane również w rywalizacji indywidualnej i tutaj na II miejscu znalazła się uczennica naszej szkoły - Anna Sudoł. Serdeczne podziękowania i gratulacje dla dziewczyn za wspaniałą walkę, godne reprezentowanie naszej szkoły i zaszczytne drugie miejsce.
Urszula Nowak
2.06.2026r. w naszej szkole gościliśmy panie policjantki z Centralnego Biura Zwalczania Cyberprzestępczości. Pani podkomisarz Karolina Dykas i aspirant Anna Wójcik w bardzo ciekawy sposób przedstawiły zagadnienia cyberprzemocy. Podkreśliły znaczenie cyberprzemocy w życiu młodych ludzi. Pokazały konsekwencje prawne tego zjawiska. Wyczuliły młodych ludzi na pozostawianie śladów cyfrowych, świadome korzystanie z zasobów internetu. Chętnie również odpowiadały na pytania.
1 czerwca uczniowie klas I-III, z okazji Dnia Dziecka wzięli udział w wydarzeniu ,,Mundurowy Dzień Dziecka" przygotowanym przez służby mundurowe: wojsko, policję, straż pożarną. Cała impreza miała miejsce na Placu Mjr. Jana Gryczmana. Do dyspozycji uczniów były różne atrakcje, z których bardzo chętnie wszyscy korzystali. To był niezwykle radosny i pełen wrażeń Dzień Dziecka.
Elżbieta Kaczak
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor
Phasellrtsce scipitvarius mi. Cum sociistoque pentibus et magnis diarturtots nascetur rimulug maleada odiorbi dio gravida atcurus necuus a lorem. Maecenas tristique ori ac sem. Duis ultrices pharetra gna. Donec accumsan malesuada ornec sit amet eros. Lorem ipsum dolor sit amt consc tetuer aiing elit. Mauris fermentum tum magna. Sed laoreet aliquam leo. Ut te dolor dapbus eget elentu vel cursus eleifend elit. Aenean auctor wrna. Aliqua volutpat. Duis ac turpis. Integer rutrum ante eu lacuest um liberoisl porta vel sceleisque eget malesuada at neque. Vivam nibhus leo vel metus. Nulla facilisi. Aenean nec eros. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et trices posuere cubilia Suspendisse sollicitudin velit sed leo pharetra augue nec augue. Nam elit magnandrerit sit amet tincidunt ac viverra sed nulla.
Donec porta diam eu massa. Quisque diam lorem interdum vitaedapibus ac scelerisque vitae pede. Donec eget tellus non erat lacinia fermentum. Donec in velit vel ipsum auctor pulvinar. Proin ullamcorper urna et felis. Lorem ipsum dolor sit amet, conse ctetur adipiscing elit. Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor eu est sagittis cursus sed eu ex. Suspendisse bibendum dignissim justo. Aliquam vestibulum magna at iaculis eleifend. Sed mattis ligula et sem egestas rutrum. Vestibulum vel ante nec erat fermentum varius. Curabitur tempus commodo velit, non commodo libero aliquam eu. Suspendisse hendrerit, urna ut convallis auctor, nunc arcu fermentum urna, eleifend vestibulum mauris nunc sit amet velit. Fusce quis massa non nibh pharetra commodo eu vel tortor. Pellentesque dui turpis, ornare at condimentum sit amet, interdum eget turpis. Praesent vitae ipsum maximus, tempus mauris ac, viverra enim. Nullam lorem lectus, venenatis sed porttitor at, cursus quis tellus.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
Powered by aSc EduPage
